ESTRATEGIA Nª 1
La promoción de la Salud Sexual a través de la Educación
Sexual Integral a escolares.
METODOLOGÍA
Al analizar la preocupación por la problemática y mostrar interés y apoyo por implementar atención a sus alumnos, se propuso desarrollar un taller en donde se integraran, charlas, dinámicas de juego, videos, aplicación de cuestionarios y aplicarlo a todos los alumnos de primer año. Con la idea de hacer un estudio longitudinal a lo largo de sus tres años escolares. Considerando observaciones y propuestas del profesorado encargado de impartir la materia de formación cívica. Pretendiendo obtener avances significativos en cuanto a Salud Sexual a lo largo del taller en los alumnos participantes y así apoyar la promoción de la Salud Sexual y disminuir las preocupaciones y problemas en un sector de nuestra población estudiantil.
RESULTADOS
1. El programa de las dinámicas impartidas a lo largo de una semana fue la siguiente:
Taller “Sexualidad Sana”
Fecha: AÑO LECTIVO
Horario: 15:00 a 17:00 hrs.
Público al que se dirige: alumn@s del primer grado de la escuela secundaria .......... de
entre 12 y 15 años.
Objetivos:
Al finalizar las actividades, las y los participantes:
• Habrán reconocido el concepto de sexualidad
• Habrán obtenido conocimientos básicos en materia de la sexualidad humana
• Estarán relacionados con la toma de decisiones libres y responsables
Tema I. “Para conocernos mejor” Dos sesiones: Lunes y martes
- Presentación con una actividad
- ¿Qué onda con la sexualidad?
- ¿Por qué somos como somos?
- Desarrollo sexual
- Presentación del video “La paloma azul”
Tema II. “Valores y autoestima” Dos sesiones: miércoles y jueves
- Género y sexualidad
- Autoestima
- Valores sexuales
- Taller de autoestima
- ¿Qué significa ser joven?
Tema III. “Planeando tu vida” Una sesión: viernes
- Enfermedades de transmisión sexual
- VIH/SIDA
- Métodos anticonceptivos y uso de condón
- Cierre de sesión.
2. Se aplicaron dos diferentes cuestionarios a los alumnos de primer grado (se anexan al final). El primero de ellos titulado “Sexualidad sana” de 15 preguntas relacionadas con mitos y conocimientos básicos sobre salud reproductiva, con las opciones: falso, verdadero y no sé. El segundo, sobre género y valores de 20 preguntas con las opciones: de acuerdo, indeciso y no estoy de acuerdo. En total se obtuvieron 88 cuestionarios, de los cuales 47 fueron del cuestionario “sexualidad sana” y, 41 del cuestionario sobre género y valores. De los cuales 47 fueron hombres y 41 mujeres de entre los 12 y 15 años de edad.
Al término del trabajo podemos concluir:
1 ) Más que la simple adquisición de conocimientos y contenidos, la educación sobre sexualidad debería guiar hacia el desarrollo del pensamiento crítico conducente al logro de actitudes positivas hacia la sexualidad
2 ) Que la información por sí sola no basta. La educación de la sexualidad también debe incluir el desarrollo de habilidades en donde los y las adolescentes tengan un apoyo para poder enfrentar y planear su vida sexual futura y así mejorar su calidad de vida.
3 ) Los maestros de escuelas deben recibir, como parte de su capacitación, los conocimientos y las aptitudes para poder impartir una educación sexual eficaz. Puesto que la educación sobre sexualidad se propone como una parte integral y universal de la educación, esta capacitación debe considerarse como parte obligatoria de cualquier programa de capacitación de maestros.
4 ) Para alcanzar la meta de una educación sexual integral para toda la población a lo largo de la vida, además de la educación sobre la sexualidad que se imparte en la escuela todas las instituciones educativas deben desempeñar una función.
5 ) Teniendo en consideración los puntos anteriores, pretendemos así dar seguimiento del Taller “Sexualidad Sana” en su segunda etapa con adaptaciones para obtener resultados más satisfactorios, y promover más la participación del profesorado de la Escuela Secundaria No........ , en particular de la materia obligatoria Formación Cívica y Ética 1, 2 y 3.
A continuación se presentan algunas gráficas sobre la información de los cuestionarios por
separado, así como el contenido de los mismos:
TALLER “ SEXUALIDAD SANA”
Edad____________ Sexo__________ Fecha________________
A continuación contesta con una X a cada una de las preguntas falso o verdadero.
1.- Una vez que una joven ha tenido su primera “regla” o menstruación, ya está preparada para embarazarse. Falso______ Verdadero______
2.- Es poco saludable que una chica se bañe o nade durante su “regla”.
Falso______ Verdadero______
3.- Las mujeres y los hombres pueden tener enfermedades de transmisión sexual sin tener síntomas.
Falso______ Verdadero______
4.- La mujer no puede embarazarse si tiene relaciones sexuales durante la menstruación.
Falso______ Verdadero______
5.- No tener relaciones sexuales es la única manera, 100% efectiva, de evitar un embarazo.
Falso______ Verdadero______
6.- La masturbación puede producir enfermedades mentales.
Falso______ Verdadero______
7.- Las píldoras anticonceptivas causan cáncer. Falso______ Verdadero______
8.- Una vez que se ha contraído gonorrea y ha sido curada, no puede volver a contraerse.
Falso______ Verdadero______
9.- Los condones o preservativos ayudan a prevenir el contagio de las enfermedades de transmisión sexual.
Falso______ Verdadero______
10.- La mujer siempre puede calcular exactamente los días en que su embarazo es menos probable.
Falso______ Verdadero______
11.- Hay cura para el herpes genital. Falso______ Verdadero______
12.- Un hombre con pene grande más potente sexualmente que uno con pene pequeño.
Falso______ Verdadero______
13.- Una vez que un hombre se ha excitado y tiene una erección, debe tener un orgasmo y eyacular, porque puede dañarlo el no hacerlo.
Falso______ Verdadero______
14.- Una mujer puede quedar embarazada en su primera relación sexual.
Falso______ Verdadero______
TALLER “ SEXUALIDAD SANA”
Edad____________ Sexo__________ Fecha________________
A continuación te presentamos algunas afirmaciones. Señala si estas de acuerdo o no con ellas, o si estás inseguro o indeciso.
No.
Afirmación
De acuerdo
Indeciso
No estoy de
acuerdo
1 Las mujeres deberían compartir los gastos que se generan cuando salgan a no hacerlo.
Falso______ Verdadero______
14.- Una mujer puede quedar embarazada en su primera relación sexual.
Falso______ Verdadero______
TALLER “ SEXUALIDAD SANA”
Edad____________ Sexo__________ Fecha________________
A continuación te presentamos algunas afirmaciones. Señala si estas de acuerdo o no con ellas,
o si estás inseguro o indeciso.
No.
Afirmación
De acuerdo
Indeciso
No estoy de
acuerdo
1 Las mujeres deberían compartir los gastos que se generan cuando salgan a cambiarles los pañales y darles de comer.
8 Un hombre no debe tener relaciones sexuales si no está casado.
9 Una mujer no debe tener relaciones sexuales si no está casada.
10 Los y las adolescentes no deben tener hijos.
11 Solo debe tenerse relaciones sexuales con quienes realmente se
ama.
12 Los hombres no deben llorar .
13 Las mujeres deben permanecer en casa y criar a los niños y niñas, si así lo deciden .
14 Un muchacho que a los 17 años no ha tenido relaciones sexuales es anormal.
15 Las mujeres no deberían desempeñar los trabajos que los hombres tradicionalmente han realizado.
16 Embarazarse prueba que una mujer está enamorada de un hombre.
17 Es inaceptable que una pareja casada no tenga hijos.
18 Un hombre que nunca ha sido padre no es un verdadero hombre.
19 La mujer debe llegar virgen al matrimonio.
20 El hombre debe llegar virgen al matrimonio.
